Melisa Abalos Choque

LA EDUCACIÓN A DISTANCIA COMO NUEVA OPCIÓN DE EDUCACIÓN

Por Melisa Abalos Choque

El desarrollo de nuevas tecnologías, en todo sentido, ha incentivado a que la educación tome nuevas direcciones. Una de las ramas desarrolladas es la educación a distancia que poco a poco va implementándose en Bolivia. Ésta educación debe ser fortalecida por la comunicación docente-alumno, alumno-docente, alumno-grupo, grupo-alumno, docente-grupo, grupo-docente. La comunicación puede darse de manera sincrónica o asincrónica sin necesidad de compartir el mismo lugar o aula. El internet es actualmente una herramienta necesaria para adquirir mayores conocimientos por el cual podemos comunicarnos e interactuar con docentes o personas de otros países.

“El avance de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación ha contribuido con creces al desarrollo de propuestas de Educación a Distancia” (Gonzalez L., González M., 2004). La educación a distancia ha tomado mayor relevancia a través del tiempo. En el transcurso de las últimas décadas se han implementado diversos medios de conexión que hacen un link entre personas ubicadas en espacios diferentes en los mismos tiempos y en tiempos diferenciados. El medio mayormente utilizado es el Internet que ha fortalecido la educación a distancia que es una forma de educación reciente, por lo menos en Bolivia.

La educación a distancia, permite al alumno adquirir nuevos conocimientos sin necesidad de estar presente en la clase impartida por el profesor. Esta interacción o comunicación entre docente y estudiante mediante las nuevas tecnologías ha fortalecido la comunicación que antes solamente se podría realizar en el aula. “Es la comunicación, o el diálogo didáctico mediado, quien proporciona la flexibilidad en los procesos de aprendizaje, ya se trate de una institución a distancia o presencial, en la que el alumno elige el tiempo, espacio y ritmo de sus aprendizajes.” (Revollo M., 2005). El proceso de aprendizaje se fortalece mediante la comunicación ya sea sincrónica o asincrónica, cualquiera sea el caso, la educación a distancia, gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, se ha podido implementar en países sobre todo en desarrollo y nos ha dado una nueva opción para seguir educándonos.

Las nuevas tecnologías han coadyuvado para que la educación a distancia pueda ser una opción para una educación moderna. El desarrollo, especialmente del internet, ha hecho que pueda existir una comunicación docente-estudiante, sin necesidad de compartir el mismo espacio físico. La comunicación ya sea sincrónica o asincrónica ayuda a mejorar los procesos de aprendizaje, lo cual permite a los alumnos acomodarse a un ritmo de enseñanza que lo motive a adquirir mayor conocimiento.

                                                

Bibliografía

Gonzalez L., González M. (2004). Pautas comunicacionales en la interacción Tutor-Alumno en Sistemas de EsD. VIII Congreso de Educación a Distancia CREAD MERCOSUR/SUL.

Revollo M. (2005). Metodología docente y materiales didácticos para la enseñanza a distancia.